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人人爭當護旗手——五年級護旗手事跡介紹

轉貼自:無點擊數: 更新時間:2018-05-10 14:44:18文章錄入:admin

五(1)班李想:

     李想同學作為班級的學習標兵,她聰明好學、尊敬師長、團結同學。性格陽光、率性善良。對待老師布置的任務都認真完成,對自己的學習有明確的目標和較高的要求。深受老師和同學們的喜愛,她相信:只要努力,一定成功!

 

五(2)班趙一飛:

     趙一飛同學作為班級的學習標兵,他追求上進,自信快樂,學習認真、喜愛思考。他熱愛集體、關心同學,老師交代的每一件事他都能竭盡全力做到最好,是同學們的好榜樣!愿你的未來越來越美好!



五(3)班樊航行:

該生學習踏實,遵守紀律。無論做什么事都有條有理,堅持不懈。不僅是老師的小助手,班級的好干部,還是全班同學學習的榜樣。



五(4
)班苗景皓:

“玉不琢不成器”。老師之所以對你嚴格要求,是因為在老師的心目中,你是一塊不折不扣的璞玉。你有認真學習的態度,良好的學習基礎,老師看得出,你一直在努力。老師對你滿懷希望,希望你能越來越優秀!
    五(5)王佳欣同學是五年(5)班的班長。她團結同學,樂于助人,深得同學們的喜愛。她具有較強的管理能力,能夠協助老師做好班級的管理工作,是老師的得力助手。她學習踏實認真,始終以熱愛讀書為榮。她的格言是“成功最重要的是努力和汗水,而不是小聰明。”

 
 

五(6)李亞澤同學是五年(6)班的班長。他為人謙和,能與同學們友好相處。是同學們生活上的好朋友,學習上的好榜樣。他的知識掌握得扎扎實實,成績總是名列班級前茅。他喜歡讀書,經常利用課余時間讀書,并能記下書中的好詞好句。他還團結同學樂于助人,同學們有不明白的題都來請教他,他總是不厭其煩的給大家講解。他的格言是“堅持到底是養成良好習慣的源泉。”

 

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